سردر دانشکدگان مدیریت نمادی برای مدیریت کشورمان خواهد شد
تاریخ انتشار: ۱۳ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۶۴۶۴۲
به گزارش خبرگزاری علم و فناوری آنا، محمدعلی زلفیگل وزیر علوم، تحقیقات و فناوری شامگاه سهشنبه ۱۲ فروردین ماه در آئین افتتاح سردر دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران که با حمایت بنیاد فرهنگی مصلینژاد احداث شده است، گفت: خیر بودن کار آسانی نیست. انسانهایی که در کمال صداقت، صفا و صمیمیت از امکانات خود برای آسایش و آرامش دیگران هزینه میکنند، اسطورهها و الگوهایی هستند که جامعه ما آنها را قدر میداند و یقیناً آن حس زیبایی که نیتها و عملکردهای خیرین نیکاندیش به دیگران القا میکند، دارای ارزش خیلی بالایی است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری درباره سردر دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران گفت: این سردر زیبا سالهای سال باقی خواهد ماند و نمادی برای مدیریت خرد و کلان کشورمان خواهد شد. دانشگاه تهران نماد آموزش عالی کشور است و طبیعی است که بایستی اقدامات آن هم برای سایر دانشگاهها الگو و سرمشق باشد. به همین دلیل، دانشگاه تهران نزد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از جایگاه و وجاهت خاصی برخوردار است.
زلفیگل همزمان با روز معلم از سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران به عنوان استاد فداکار و مدیر لایق نام برد و افزود: دانشجویان، دانشآموختگان، چهرههای ماندگار و اندیشمندانی در دانشگاه تهران جای دارند که هر کدام در سپهر علمی ایران همچون خورشیدی میدرخشند و لذا ما باید دانشگاه تهران را قدر بدانیم.
به گزارش روابط عمومی دانشگاه تهران، سید محمد مقیمی رئیس دانشگاه تهران نیز در آئین افتتاح سردر دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، گفت: در آخرین جلسه هیأت امنای دانشگاه تهران، ارتقای دانشکده مدیریت به دانشکدگان مدیریت تصویب شد که با این ارتقا شاهد فعالیت چهار دانشکده جدید به نامهای دانشکده مدیریت دولتی و علوم سازمانی، دانشکده مدیریت کسبوکار، دانشکده حسابداری و امور مالی و دانشکده مدیریت صنعتی و فناوری در این مجموعه خواهیم بود که فعالیت خود را در سال ۱۴۰۲ آغاز خواهند کرد.
** ۳۰ درصد متقاضیان در رشته مدیریت ثبتنام میکنند
رئیس دانشگاه تهران با بیان اینکه ارتقای دانشکده مدیریت به دانشکدگان مدیریت فقط یک تغییر ساختار نیست بلکه یادآور یک تغییر جهت هم است، گفت: در سالهای اخیر رشتههای مختلف مدیریت با اقبال بسیار گسترده داوطلبان مواجه شده است. آمارهای سازمان سنجش آموزش کشور نشان میدهد که در مقطع کارشناسی ارشد بیش از ۳۰ درصد متقاضیان در رشته مدیریت ثبتنام میکنند؛ که این نشان میدهد عطش بسیاری برای تحصیل در رشتههای مدیریت وجود دارد.
وی افزود: اکثر اساتید ما به دلیل همین تقاضای رو به تزاید، عمدتاً درگیر امور تدریس و پایاننامه هستند و فراغتی برای پرداختن به حل مسائل جامعه پیدا نمیکنند و قاعدتاً این بستر تقاضا، میطلبد که فضا را برای فعالیت یک دانشکدگان فعال و کارآفرین و دستیابی به حل مسائل جامعه با تبدیل دانشکده مدیریت به دانشکدگان فراهم کنیم.
استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران با اشاره به شراکت استراتژیک دانشکدگان مدیریت با بخش خصوصی در زمینه احداث دو پروژه بزرگ برای حل مسائل جامعه که شامل احداث ساختمان مرکز توسعه رهبران کسبوکار و احداث مرکز مدیریت فناوری و تجاریسازی میشود، ابراز امیدواری کرد: با این شرایطی که فراهم میشود و با توسعه جنبههای مختلف آموزش و طراحی رشتههای جدید و همچنین جذب اعضای هیأت علمی جدید، شاهد این باشیم که دانشکده مدیریت به سوی حل مسائل واقعی جامعه گام بردارد.
وی با بیان اینکه افتتاح سردر دانشکدگان مدیریت همزمان با ارتقای دانشکده مدیریت به دانشکدگان مدیریت صورت میگیرد، با قدردانی از بنیاد فرهنگی مصلی نژاد که منابع لازم برای احداث این سردر را تأمین کرده است، گفت: اهمیت حمایت از این طرح اثرگذار اجتماعی و نماد شدن این سردر برای دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران آنقدر بالا است که طرح این سردر میتواند به زودی نماد نظام مدیریتی ایران شود.
** ساخت سردر دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران گامی برای ایجاد تغییر در جامعه است
در ادامه عباس مصلینژاد، استاد دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران و مدیرعامل بنیاد فرهنگی مصلینژاد نیز ساخت سردر دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران را گامی برای ایجاد تغییر در جامعه دانست و گفت: ساخت این سردر میتواند ایجاد تغییر کند و جریان جدیدی را شکل دهد. اگر دانشگاه استاد فرهیخته، دانشجوی علاقمند و کارمند متقی نداشته باشد، آنجا دیگر دانشگاه نیست. ما هستیم که با شکل دادن جریانهای قوی، برای تضمیم آینده ایران جریانسازی میکنیم.
طاهر روشندل اربطانی، رئیس دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران نیز با احداث سردر را اقدامی هویت بخش توصیف کرد و با اشاره به ۷۰ سالگی دانشکده مدیریت دانشگاه تهران، گفت: بنای این مجموعه در ۱۰ اردیبهشت ماه ۱۳۹۸ به شماره ۳۲۶۸۲ ثبت آثار ملی و میراث فرهنگی کشور شده است. جبران اینکه این مجموعه بزرگ در طول ۷۰ سال فعالیت اثربخش خود فاقد نمادی در شأن خود بوده است، به ایده ساخت سردر منجر شد.
استاد دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران درباره نمادها و نشانههای بکار رفته در طرح سردر این مجموعه، گفت: سردر دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران، بنایی متشکل از چهار قاب است که نمادی از چهار کارکرد اصلی مدیریت میباشد و در قاب چهارم به طرهای متصل میشود که با اوجگیری خود نمادی از رشد و تعالی جامعه است و پرتوافکنی به دور دستها؛ و جالبتر اینکه بدانیم این قابهای به ظاهر جدا، در پایه به هم متصل بوده و برآیند آنها امکان اوجگیری و چنین حرکت روبه بالایی را به کلیت بنا میدهد.
وی افزود: آبنمای تعبیه شده در زیر قابها در امتداد سه آبنمای دیگر موجود در معماری اولیه طوری طراحی شده که در همراهی با سه آبنمای دیگر جریانی از حرکت و سیالیت را در سراسر دانشکده تداعی نماید و این موضوع با انعکاس نور از لابلای قابها به داخل آب جلوه بیشتری به خود میگیرد.
رئیس دانشکدگان مدیریت دانشگاه تهران یادآور شد: از یک منظر دیگر و خصوصاً با نگاه از داخل به بیرون، سردر از سه طاق متوالی که تداعیکننده مهارتهای سهگانه مدیریت است تشکیل شده که به مثابه بابهایی عمل میکنند که دانشجو برای رسیدن به رشد و تعالی و پرتوافکنی به جامعه، میبایست از زیر این طاقها عبور کند و بهعباتی بهتر هر سه مهارت فنی، انسانی و ادراکی را به دست آورد و در این مسیر، ترکیب نور و روشنی آب او را همراهی کرده و باعث پالایش باطن و تزکیه درونش میشود.
انتهای پیام/
منبع: آنا
کلیدواژه: دانشگاه تهران وزیر علوم مصلی نژاد حل مسائل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت ana.press دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «آنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۶۴۶۴۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
توضیح دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران درباره حاشیههای اخیر
آفتابنیوز :
دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران، پیش از ظهر چهارشنبه (۱۲ اردیبهشت ۱۴۰۳) با حضور انسیه خزعلی معاون امور زنان و خانواده رییسجمهور افتتاح شد. این نخستین دانشکده علوم خانواده در ایران است.
منصوره کرمی همسر شهید مسعود علیمحمدی استاد شهید دانشگاه تهران که با دستور رییس این دانشگاه به عنوان مشاور دانشکده علوم خانواده فعالیت میکند، در آیین بهرهبرداری از اولین ساختمان این دانشکده که همزمان با روز معلم و استاد برگزار شد، حضور داشت و این دانشکده را افتتاح کرد.
روابط عمومی دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران در واکنش نسبت به برخی حاشیهسازیها درباره بهرهمندی از ظرفیت شخصیتهای حقوقی مرتبط با ماموریتها و فعالیتهای این دانشکده توضیحاتی ارائه کرد.
متن توضیح روابط عمومی دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به این شرح است: در پی انتشار هدفمند برخی اخبار در خصوص انتصابات صورت گرفته در دانشکده علوم خانواده دانشگاه تهران به استحضار عموم دانشگاهیان میرساند که دانشکده علوم خانواده با هدف تامین نیروی انسانی متخصص در راستای تحکیم بنیان خانواده، افزایش مشارکت اجتماعی، اقتصادی و سیاسی زنان، توجه به عرصه خانواده، جمعیت و سلامت آن، تولید دانش بومی، بازبینی و طراحی رشتههای مرتبط به منظور کاهش چالشهای این حوزه و بر اساس اصول حاکم بر قانون اساسی، منویات رهبر معظم انقلاب و سیاستهای دولت مردمی شکل گرفته است. برای تحقق اهداف مذکور، شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده تشکیل گردیده است که برخی از کارکردهای مورد انتظار این شورا عبارتند از:
سیاست گذاری و نیازسنجی برای جذب هیات علمی دانشکده بر اساس سیاستها و استانداردهای دانشگاه تهران؛
تعیین راهبردها برای متمرکزسازی و ایجاد پایگاه علمی، پژوهشی، تخصصی و همچنین اجرایی در راستای بهبود نقشپذیری خانواده در نظام اجتماعی در قالب نگرش خانواده به مثابه بنیان اجتماع.
تجمیع میان رشتگیهای موجود در حوزه مطالعات خانواده و رشتههای مشابه
زیست بومسازی و توسعه چندبعدی فعالیتهای مرتبط با خانواده، زنان و جمعیت
توسعه مطالعات میان رشتگی با هدف قرار دادن محور سلامت خانواده از منظرهای سلامت اجتماعی، سلامت جسمی، روحی، معنوی و فکری
طراحی الگوهای علمی و نهادهای پژوهشی برای توسعه و ارتقای شاخصهای رفاه اجتماعی بر پایه و محوریت خانواده
تقویت مشارکت اجتماعی خانواده محور و زنان در مواردی همچون نوآوری، کارآفرینی، اقتصاد خانواده محور و کارآفرینی مبتنی بر مشارکت خانواده
طراحی سازوکارها و برنامهها بهمنظور مشارکت فعال و پویا در حوزه مسائل و چالشهای مرتبط با خانواده
طراحی سازوکارهای عملیاتی بهمنظور پرورش و ارتقای شایستگیهای پژوهشگران کوشا در حوزه خانواده
شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده متشکل از اعضایی با شخصیت حقوقی و حقیقی است که برخی از اعضای حقوقی آن عبارتند از: معاون رییس جمهور در امور زنان و خانواده یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر انسیه خزعلی) دبیر ستاد تعلیم و تربیت شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر جمیله علم الهدی)، دبیر ستاد خانواده و زنان شورای عالی انقلاب فرهنگی یا نماینده تامالاختیار (خانم دکتر فهیمه فرهمندپور)، مشاور امور زنان و خانواده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری (خانم دکتر فخرالسادات نصیری)، مشاور امور زنان و خانواده رئیس دانشگاه تهران (خانم دکتر فاطمه یزدیان).
علاوه بر شخصیتهای حقوقی مذکور، برخی شخصیتهای علمی و دانشگاهی فعال در حوزه زنان و خانواده از دانشگاه تهران و سایر دانشگاههای ایران و جهان نیز عضو حقیقی شورای راهبردی دانشکده علوم خانواده هستند که توسط رییس دانشگاه تهران منصوب شده و یا می شوند
همچنین دانشکده علوم خانواده به منظور تحقق مطالبه رییس دانشگاه تهران جهت ایفای نقش محوری در زمینه فعالیتهای علمی، تحقیقاتی و حل مسایل حوزه زنان و خانواده در کشور، علاوه بر جذب اعضای هیات علمی جوان، از ظرفیت استادان پیشکسوت و برجسته دانشگاههای مختلف که دارای تخصصهای مرتبط با رشتهها و گروههای آموزشی این دانشکده هستند، به صورت استاد وابسته بهره خواهد برد.
منبع: خبرگزاری ایرنا